В последние годы педагогами с тревогой отмечается снижение уровня развития речи у детей, и главная причина в том, что родители мало говорят со своим ребенком. А ведь все люди, а дети в особенности, нуждаются в живом слове, способности выразить себя и донести мысли другим. Что может помочь в этой ситуации? Занимаемся пальчиковой гимнастикой по сценарию сказок «Пальчик», «Кот, петух и лиса».

Взаимосвязь движения и речи

Живое общение вытесняют гаджеты, не требующие объяснять, делиться эмоциями. Кроме того, жизнь облегчена удобными вещами, которые не требуют приложения больших усилий в пользовании: застежки-молнии на одежде, липучки вместо шнурков на обуви. Между тем, уже давно установлена взаимосвязь между мелкой моторикой рук и активизацией речевых центров головного мозга. Работая над координацией тела, ребенок учится говорить, речь становится плавной, выразительной, нормализуется темп, выдерживаются паузы.

Такому направлению в развитии детей помогут пальчиковые игры. Этот элемент народной педагогики помог в воспитании многих поколений. Всем знакома «Сорока – белобока» или «Коза рогатая», и еще много потешек, прибауток, скороговорок. В наше время эта копилка продолжает пополняться стараниями педагогов. Народные сказки вместе с пальчиковой гимнастикой помогут и родителям, и воспитателям в детском саду.

Как и любую гимнастику, пальчиковые игры лучше проводить в проветренном помещении. Хотя ограничений нет: этим можно занять ребенка во время прогулки, в очереди в поликлинику, в дороге.

https://www.youtube.com/watch?v=Vf94tMn82XI

Пальчик

Поочередно загибаем пальцы, перед этим хорошо промассировав каждый:

Пальчик-мальчик, где ты был?

С этим братцем — в лес ходил!

С этим братцем – щи варил!

С этим братцем – кашу ел!

С этим братцем — песни пел!

Кот, петух и лиса

Жили кот да петушок на лесной опушке.

Как-то раз Лиса-краса прокралась к их избушке (подушечками больших пальцев поочередно надавливать на остальные)

Утащила петушка за высокую горку (руки над головой горкой)

Притащила рыжая в лисью свою норку  (прижимать кулачки к ладошкам)

Храбрый котик в лес пошел (подушечками больших пальцев поочередно надавливать на остальные)

И в норе Лису нашел (ритмично пожимать руки)

Умный котик спас дружка Петю-Петю-Петушка. (изображая гребешок, скрестить пальцы рук)

Вот еще примеры сказок с пальчиковой гимнастикой: «Теремок», «Курочка Ряба», «Колобок», «Репка», «Сидит Белка на тележке», «Заюшкина избушка» и множество других.

Пальчиковая гимнастика в сказке не требует никаких дополнительных материальных затрат, лишь немного свободного времени и немного внимания, а также желание развить здорового, умного и гармоничного ребенка. Упражненя способствует формированию грамотной устной, а затем и письменной речи. Речь ребенка становится более выразительной, красочной, эмоционально наполненной.